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以法育人借助VR技术提高法治教育的质量

2021年06月16日 广东省广州市
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公告标题:以法育人借助VR技术提高法治教育的质量
尽管学校、社区日益重视和加强法治教育,但对于青少年的法治教育还有很多短板。形式上的单一落后,学习仅限于打卡,听课教学等短平快的方式,很难让法治观念真正入脑入心。把法律条例通过VR技术呈现是一种可以循序渐进地深入学生心中,从而做到学而不忘的创新实践。

近年来许多家庭的孩子对于法律的敬畏越来越少,这时以文字培训为主的法治教育会显得苍白无力。利用VR技术可以让青少年沉浸在感知违法犯罪对生活对未来带来的影响之中,通过虚拟系统可以分析自己对于法律知识的了解,便于疏导自己。通过场景模拟体验,让参观者了解在生活中的某些举动会带来的法律后果,让体验者从多种互动法治教育中能清晰地了解法律,且引以为鉴。

  法治教育是为了规范中小学生的行为,让其在思想上树立正确的人生观、价值观、世界观。通过VR法治教育体验,可以提高青少年对法律的通俗解读变为详细的内在表现,帮助学生树立正确的法治观念,树立正确的意识。帮助学生了解立法的目的、原则和基本精神,培养学生知法、守法、护法、用法的法治意识。

  VR法治教育遵循了青少年身心发展规律,贴近青少年生活实际,采取实践式、体验式、参与式的教学方式与法治事件、现实案例、常见法律问题紧密结合,让学生参与其中、切实提高法治教育的质量和实效。 VR法治教育不仅可以从知识层面上让青少年了解法律法规,而且还可以让青少年在体验中学习法律并以此规范个人行为,树立良好的思想道德品质。

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